{"id":14556,"date":"2022-10-13T13:53:10","date_gmt":"2022-10-13T09:53:10","guid":{"rendered":"https:\/\/formaterra.re\/?p=14556"},"modified":"2022-10-13T13:54:07","modified_gmt":"2022-10-13T09:54:07","slug":"offre-demploi-technicien-nes-de-terrain-pour-la-conservation-des-tuit-tuit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/formaterra.re\/index.php\/2022\/10\/13\/offre-demploi-technicien-nes-de-terrain-pour-la-conservation-des-tuit-tuit\/","title":{"rendered":"OFFRE D’EMPLOI : TECHNICIEN.NES DE TERRAIN POUR LA CONSERVATION DES TUIT-TUIT"},"content":{"rendered":"\t\t
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OFFRE D'EMPLOI : TECHNICIEN.NES DE TERRAIN POUR LA CONSERVATION DES TUIT-TUIT<\/h1><\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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L' ORGANISME<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La Soci\u00e9t\u00e9 d\u2019Etudes Ornithologiques de La R\u00e9union<\/strong> est une association \u00e0 but non lucratif, de type Loi 1901. Cr\u00e9\u00e9e en 1997, elle compte entre 250 et 400 adh\u00e9rents selon les ann\u00e9es.<\/h4>

Elle a pour but de :
– Promouvoir les connaissances en ornithologie,
– Favoriser la conservation de l\u2019avifaune indig\u00e8ne de La R\u00e9union et de ses habitats,
– Sensibiliser le public \u00e0 la protection de l’environnement dont les oiseaux sont une composante essentielle,
– Etre l\u2019interlocuteur privil\u00e9gi\u00e9 des am\u00e9nageurs et des gestionnaires du milieu naturel pour toutes les questions relatives \u00e0 l’avifaune.
Afin d\u2019atteindre ses objectifs, la SEOR emploie une vingtaine de salari\u00e9s qui se r\u00e9partissent en 5 p\u00f4les d\u2019activit\u00e9s : le sauvetage des oiseaux en d\u00e9tresse, l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019environnement, les \u00e9tudes pour la conservation des oiseaux, la gestion d\u2019espaces naturels ainsi que la vie associative et l’animation du r\u00e9seau de b\u00e9n\u00e9voles.<\/h4>

La SEOR est une association agr\u00e9\u00e9e par la Pr\u00e9fecture : \u00ab Association de Protection de l’Environnement \u00bb depuis 2002. A ce titre, elle si\u00e8ge dans de nombreux Comit\u00e9s, Conseils, et Commissions destin\u00e9s \u00e0 coordonner l’action locale en mati\u00e8re de biodiversit\u00e9 et de gestion d’espaces naturels. Elle peut \u00e9galement se constituer partie civile en cas de pr\u00e9judice caus\u00e9 \u00e0 l’environnement.<\/h4>

Dans le cadre de ses missions la SEOR met en oeuvre depuis 2004 des actions de conservation en faveur du Tuit-tuit (Lalage newtoni), une esp\u00e8ce end\u00e9mique de La R\u00e9union en danger critique d\u2019extinction qui n\u2019est pr\u00e9sente que sur le Massif de la Roche Ecrite (communes de Saint-Denis et de La Possession). Ces actions ont contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019augmentation de la population de cette esp\u00e8ce passant de 6 couples connus en 2004 \u00e0 52 couples aujourd\u2019hui.<\/h4>

Coordonn\u00e9 par la LPO, le programme LIFE BIODIV\u2019OM (2018-2023) soutient la conservation d\u2019habitats et d\u2019esp\u00e8ces menac\u00e9es dans 5 d\u00e9partements d\u2019Outre-Mer. A La R\u00e9union, les principales actions de terrain en faveur du Tuit-Tuit concernent :
– la mise en en oeuvre d\u2019une strat\u00e9gie de lutte contre la faune exotique envahissante dans l\u2019aire de r\u00e9partition connue du Tuit-tuit (chats, rats, Bulbuls orph\u00e9es) ;
– l\u2019\u00e9valuation de l\u2019efficacit\u00e9 des m\u00e9thodes de lutte, tant sur les esp\u00e8ces cibles que sur la population de Tuit Tuit (suivis de la reproduction, de la r\u00e9partition et des effectifs)<\/h4>

Suite au d\u00e9part de 2 agents de terrain, la SEOR souhaite recruter 2 nouveaux agents :<\/h4>

TECHNICIEN.NES DE TERRAIN POUR LA CONSERVATION DES TUIT-TUIT<\/strong><\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MISSION<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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– Mise en \u0153uvre des protocoles de suivi du Tuit-tuit ;<\/span>
– Mise en \u0153uvre des protocoles de luttes contre la faune exotique envahissante (pose et rel\u00e8ve des pi\u00e8ges, app\u00e2ts, et appareils de suivis ; encadrement de b\u00e9n\u00e9voles) ;<\/span>
– Pr\u00e9paration et entretien du mat\u00e9riel ;<\/span>
– Saisie des donn\u00e9es acquises sur le terrain et cartographie ;<\/span>
– Participation aux actions de communication : sensibilisation du public rencontr\u00e9, animations scolaires, articles de sensibilisation, etc.\u00a0<\/span>
– Participation possible aux autres activit\u00e9s de l\u2019association.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PROFIL<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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– Niveau d\u2019\u00e9tude Bac pro ou Bac + 2 minimum (ou exp\u00e9rience \u00e9quivalente) en \u00e9cologie, environnement, biologie, protection de l\u2019environnement ou gestion des \u00e9cosyst\u00e8mes\u00a0<\/span><\/p>

– Int\u00e9r\u00eat et autonomie pour le travail de terrain : l\u2019agent de terrain doit pouvoir relever les conditions favorables ou d\u00e9favorables \u00e0 la r\u00e9alisation de ses objectifs et ainsi pouvoir s\u2019adapter\u00a0<\/span><\/p>

– Bonnes aptitudes physiques pour effectuer les missions de terrain. Possibles forts d\u00e9nivel\u00e9s et charges port\u00e9es quotidiens. Les missions de terrain s\u2019effectuent \u00e0 la journ\u00e9e ou sur 2 jours cons\u00e9cutifs avec nuit\u00e9e en bivouac pour optimiser le temps d\u2019approche (environ 2h). Une pr\u00e9c\u00e9dente exp\u00e9rience de missions en terrain difficile d\u2019acc\u00e8s est un atout<\/span><\/p>

– Aptitudes pour le travail en \u00e9quipe, rigueur et autonomie dans le suivi de protocoles de terrain et la restitution des informations attendues<\/span><\/p>

– Connaissances des probl\u00e9matiques de conservation en outre-mer, une pr\u00e9c\u00e9dente exp\u00e9rience de terrain dans le contr\u00f4le d\u2019EEE et\/ou dans le suivi de population animale est un atout<\/span><\/p>

– Int\u00e9r\u00eats pour l\u2019ornithologie<\/span>
– Connaissance des outils S.I.G (QGis)<\/span>
– Permis B et v\u00e9hicule personnel demand\u00e9 (remboursement des frais kilom\u00e9triques).<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CONDITIONS<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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